Проект "Творим и трудимся вместе" реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
Цель проекта:
Интеграция в социальную среду и поддержка детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), через инклюзивное творчество, посильный практический труд и духовно-
нравственное развитие.
Задачи проекта:
-
Преодоление социокультурной и психологической изоляции детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
-
Творческая реабилитация детей, содействие в формировании, становлении и развитии творческого потенциала детей с ОВЗ.
-
Вовлечение детей с ОВЗ в совместный со здоровыми сверстниками творческий процесс через формирование познавательного интереса к искусству, народному творчеству и освоение первичных навыков творческих ремесел.
-
Увеличение доступности творческих видов досуга для целевой группы.
-
Формирование и укрепление дружеских отношений у детей и подростков с ограниченными возможностями через инклюзивное общение со сверстниками в процессе добровольческого труда.
-
Формирование активного социального мировоззрения через посильное участие и практический труд в добровольческих мероприятиях.
-
Формирование духовно-нравственного и патриотического отношения к истории и культуре России.
-
Привлечение общественного внимания к творческому и трудовому потенциалу молодых инвалидов.
Описание проекта
Проект "Творим и трудимся вместе" - это уникальный комплексный проект, направленный на интеграцию в социальную среду и поддержку детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) через инклюзивное творчество, посильный практический труд, духовно- нравственное и патриотическое воспитание.
Целевая группа проекта: - подростки и молодые люди с ограниченными возможностями здоровья из психоневрологических интернатов, детских домов, специализированных и коррекционных школ-интернатов, - подростки и молодые люди из общеобразовательных, творческих и воскресных школ.
Проект предполагает реализацию мероприятий по двум направлениям: творческому и добровольческому.
Основными мероприятиями ТВОРЧЕСКОГО направления являются:
- мастер-классы прикладных искусств и народных ремесел, в том числе выездные;
- организация творческой выставки;
- исторические экскурсии;
- посещение профессиональных мастерских Александро-Невской Лавры и знакомство с традициями русской иконописной школы.
Инклюзивные творческие занятия обеспечивают не только постижение первичных навыков традиционных народных ремесел, но и способствуют интеграции подростков в общество, расширяют культурную и духовную сферу общения сверстников, развивают творческие способности с учётом современных условий. В группе создается общение детей посредством творчества. Совместная работа стирает границы в общении. Здоровые дети перестают обращать внимание на «особенности» детей с ограниченными возможностями, а последние раскрываются и активнее включаются в работу.
ДОБРОВОЛЬЧЕСКОЕ направление заключается в организации трудовой помощи на территории старейшего Коневского Рождество-Богородичного монастыря - православной святыни и исторического памятника Северо-Запада России. Организация совместного посильного добровольческого труда для подростков с ОВЗ и здоровых подростков способствует социальной адаптации, развитию инициативы, повышению социальной и гражданской активности, постижению духовного и исторического наследия страны. Совместный практический труд и общее дело помогают подросткам достичь взаимопонимания и развивают командный дух, способствуют развитию коммуникативных навыков и расширению круга дружеского общения.
Проект учитывает и обобщает 20-летний опыт мастеров-педагогов Фонда «Кедр». Все мероприятия составлены в соответствии с требованиями современной педагогики, откорректированы с учетом возможностей и интересов целевой группы.
В мероприятиях проекта примет участие не менее 500 человек.
В рамках первого этапа проекта "Творим и трудимся вместе" были организованы и проведены 6 мастер-классов (в том числе 4 выездных) для 123 участников.
В мастер-классах приняли участие воспитанники ГБОУ школа № 616 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга «Центр абилитации с индивидуальными формами обучения «Динамика», ГБОУ школа-интернат №33 Выборгского района Санкт-Петербурга и Воскресной школы Свято-Троицкой Александро-Невской Лавры.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
В рамках второго этапа проекта "Творим и трудимся вместе" были организованы и проведены 10 мастер-классов (в том числе 2 выездных) для 200 участников.
В мастер-классах приняли участие воспитанники Дома-интерната для детей с отклонениями в умственном развитии №4 г.Павловска, ГБОУ СОШ № 232, ГБОУ школа-интернат №33 Выборгского района Санкт-Петербурга и Воскресной школы Свято-Троицкой Александро-Невской Лавры.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
В рамках заключительного этапа проекта "Творим и трудимся вместе" была организована добровольческая трудовая бригада на территории Свято-Троицкой Александро-Невской Лавры, участниками которой стали 30 человек, организованы и проведены 4 мастер-класса, в которых приняли участие 80 человек, организованы экскурсии по Александро-Невской Лавре и монастырским мастерским, в которых приняли участие 70 человек, организована выставка творческих работ участников проекта.
В мероприятиях проекта приняли участие воспитанники Дома-интерната для детей с отклонениями в умственном развитии №4 г.Павловска, ГБОУ школа-интернат №33 Выборгского района Санкт-Петербурга, Психоневрологического интерната №7 и Воскресной школы Свято-Троицкой Александро-Невской Лавры.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |